صدرا انصاری

بسم الله الرحمن الرحیم

بیانیه محکومیت انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گیلان در پی اقدامات بیشرمانه دولت باکو علیه دانش آموزان این کشور و کشور عزیزمان ایران



دولت جمهوری باکو در اقدامی غیرانسانی و مغایر با موازین دینی و بین‌المللی، قانون ممنوعیت حجاب برای دانش آموزان را در مدارس این کشور به تصویب رسانده و به اجرا گذاشته است. این اقدام در حالی صورت می‌گیرد که اکثریت قاطع مردم این کشور مسلمان شیعه و پیرو مکتب اهل‌بیت (ع) هستند و حجاب، بخشی جدایی‌ناپذیر از هویت دینی و فرهنگی آنان است. این تصمیم، نقض آشکار حق آزادی عقیده و مذهب و ناقض حقوق بنیادین شهروندان مسلمان است و نشانه‌ای از سیاست‌های نادرست و فشارهای بیرونی بر این سرزمین مسلمان است.

انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گیلان ضمن محکومیت شدید این اقدام، تأکید می‌کند که آزادی پوشش و حجاب، از حقوق مسلم انسانی است و هیچ دولتی حق ندارد با توسل به قوانین خودساخته داخلی، باورهای دینی و هویتی ملت خود را سرکوب کند.

همچنین ما اقدامات سابق دولت باکو علیه تمامیت ارضی میهن عزیزمان ایران را محکوم کرده و با نگرانی عمیق، اقدامات مشترک‌المنافع این دولت با رژیم صهیونیستی علیه میهن عزیزمان ایران را به شدت تقبیح و محکوم می‌نماییم. سیاست‌های تجزیه‌طلبانه، تلاش برای تبدیل خاک جمهوری باکو به پایگاه نظامی رژیم صهیونیستی و اتخاذ سیاست‌های ضد ایرانی، تهدیدی جدی برای امنیت و ثبات منطقه و نقض اصول حسن همجواری است.

ما ضمن حمایت از تمامیت ارضی و امنیت ملی میهن عزیزمان، از دولت جمهوری باکو می‌خواهیم به جای دنبال کردن سیاست‌های تفرقه‌افکنانه و همسویی با دشمنان ملت ایران، به اصول اسلامی، حسن همجواری و احترام به حقوق شهروندان خود بازگردد.

✍🏻 صدرا انصاری - انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گیلان

لینک پست در ایتا :

https://eitaa.com/anjoman_socialcfu/161

لینک پست در تلگرام :

https://t.me/sociologyCFU/8

پست کانال تلگرام

لینک پست :

https://t.me/Amoo_Sadraa/1071

اپلیکیشن اختصاصی سایت منتشر شده

از طریق لینک زیر در کانال تلگرام قابل دانلود هستش :

https://t.me/Amoo_Sadraa/1066

تجربیات کاری

فعال در حوزهٔ روابط عمومی، خبر و رسانه با تجربهٔ دو ساله در کانون خدمت رضوی شهرستان رامسر. توانمند در تولید محتوای خبری، مدیریت ارتباطات رسانه‌ای و مستندسازی فعالیت‌های خدمت‌رسانی.

سوابق فعالیت

مسئول روابط عمومی، خبر و رسانه — کانون خدمت رضوی شهرستان رامسر
به مدت دو سال

· مدیریت روابط عمومی، خبر و رسانهٔ شهرستان، شامل تولید محتوای خبری و تصویری، نگارش گزارش‌های رسانه‌ای و هماهنگی با خبرنگاران و رسانه‌های محلی.
· هماهنگی با خادمان و مدیریت ارتباطات درون‌سازمانی برای اجرای برنامه‌های خدمت‌رسانی به زائران.
· مستندسازی خبری فعالیت‌های موکب و انتشار گزارش‌های تصویری و متنی در شبکه‌های اجتماعی و کانال‌های رسمی کانون.

لینک اطلاع رسانی کانون خدمت رضوی شهرستان رامسر

https://eitaa.com/joinchat/799605088C8c8b70ef24

مهارت‌ها

· روابط عمومی و رسانه: تعامل با خبرنگاران، حضور در رسانه‌های جمعی، تولید محتوای خبری
· خبر و گزارش‌نویسی: نگارش گزارش رسانه‌ای و مستندسازی فعالیت‌ها
· مدیریت ارتباطات درون‌سازمانی: هماهنگی بین خادمان و تیم‌های اجرایی
· تولید محتوای تصویری: مستندسازی تصویری و انتشار در شبکه‌های اجتماعی

دستاوردها

· حضور به عنوان روابط عمومی موکب کانون های خدمت رضوی در مرز مهران در برنامهٔ زندهٔ صدا و سیما و معرفی و تشریح فعالیت‌های موکب امام رضا (ع)
· مستندسازی خبری و انتشار گزارش‌های تصویری و متنی از فعالیت‌های کانون طی دو سال
· همکاری در اجرای برنامه‌های خدمت‌رسانی به اقشار مختلف مردم

کارگاه مجازی آموزش «پروپوزال‌نویسی» به همت انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان همدان (واحد خواهران) و با همکاری انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گیلان، روز پنجشنبه ۲۳ مهر ۱۴۰۵ ساعت ۱۰ صبح به‌صورت مجازی در بستر گوگل میت برگزار شد.

این کارگاه با تدریس دکتر پوررجبی و با استقبال گسترده دانشجویان همراه بود. در این جلسه، مباحثی همچون ساختار پروپوزال استاندارد، انتخاب موضوع و بیان مسئله، تدوین سوال و فرضیه، مرور ادبیات و چارچوب نظری، و انتخاب روش‌شناسی مناسب ارائه شد.

گفتنی است شرکت در این کارگاه برای تمامی دانشجویان آزاد و رایگان بود و به شرکت‌کنندگان گواهی حضور از طرف انجمن علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان همدان (واحد خواهران) اعطا خواهد شد.

ادامه مطلب..

کارگاه مجازی آموزش «پروپوزال‌نویسی»


انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان همدان (واحد خواهران) با همکاری انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گیلان برگزار می‌کند:


🎓 کارگاه آموزشی پروپوزال‌نویسی

👨‍🏫 مدرس: دکتر پوررجبی



🗓 زمان: پنجشنبه، ۲۳ مهر ۱۴۰۵
⏰ ساعت: ۱۰ صبح

💻 به صورت مجازی
در بستر گوگل میت 🟡

لینک دعوت :

https://calendar.app.google/SnhaeXuM4JqV4ZmH7

🎁 شرکت در کارگاه رایگان و برای تمامی دانشجویان آزاد است


به همراه صدور گواهی حضور در کارگاه از طرف انجمن علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان همدان ( واحد خواهران )

💠کانال ایتای انجمن علوم‌ اجتماعی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان همدان 💠

🌐https://eitaa.com/aoe_bahonar


📣 انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان (واحد برادران) :
https://eitaa.com/anjoman_socialcfu

انحصار دیجیتال؛ دستاورد سیستم فیلترینگ ایران

نگاهی انتقادی به پیامدهای ناخواستهٔ محدودیت دسترسی به پلتفرم‌های بین‌المللی

موضوع بحث‌برانگیزی که قصد مطرح کردنش با شما را دارم، انحصار دیجیتال در فضای مجازی است.

فیلترینگ، بحثی است که در سال‌های اخیر نه فقط به محدودیت دسترسی منجر شده، بلکه زمینه‌ساز شکل جدیدی از انحصارطلبی و سوءاستفاده از کاربران شده است. پلتفرم‌های داخلی که در خلأ نبود رقبای بین‌المللی رشد کرده‌اند، گاهی به‌جای ارائه خدمات بهتر، به سمت استثمار مالی کاربران رفته‌اند.

ادامه مطلب..

برگزاری کارگاه آموزشی «اقدام‌پژوهی با فرمت پژوهشی استاندارد ISC» در دانشگاه فرهنگیان گیلان توسط انجمن علمی علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی

کارگاه آموزشی «اقدام‌پژوهی با فرمت پژوهشی استاندارد ISC» با تدریس دکتر سمانه سادات موسویان، مدیر گروه آموزش ابتدایی و عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان گیلان، روز چهارشنبه ۱۵ مهر ۱۴۰۵ در سالن شهید سلیمانی دانشکده علوم تربیتی این دانشگاه به همت انجمن علمی علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان گیلان برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی انجمن علمی علوم اجتماعی دانشکده علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان گیلان، این کارگاه با هدف ارتقای مهارت‌های پژوهشی دانشجو معلمان و آشنایی آنان با استانداردهای نگارش مقالات علمی، از ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۵:۳۰ برگزار شد.

در این کارگاه، شرکت‌کنندگان از میان دانشجو معلمان دانشکده علوم انسانی و علوم تربیتی حضور داشتند و با مباحثی همچون ساختار استاندارد مقاله بر اساس الگوی IMRAD، شیوه‌نامه استناد APA (ویرایش هفتم)، بین‌المللی‌سازی منابع فارسی، الزامات همانندجویی، قالب‌بندی و صفحه‌آرایی مطابق تمپلیت همایش‌های ISC و اصول جدول‌نویسی استاندارد آشنا شدند.

بر اساس این گزارش، در این کارگاه مباحثی درباره ساختار مقاله، ارجاع‌دهی، صفحه‌آرایی و جدول‌نویسی مطابق استاندارد ISC ارائه شد و به پرسش‌های شرکت‌کنندگان درباره نحوه نگارش چکیده، تنظیم منابع، رعایت اصول اخلاق پژوهش و آماده‌سازی فایل دوسوکور برای داوری پاسخ داده شد.

لازم به ذکر است ، به شرکت‌کنندگان گواهی اعطا خواهد شد و تاکید گردید که کارگاه‌های مشابه در حوزه مهارت‌های پژوهشی برای دانشجو معلمان این دانشگاه توسط انجمن علمی علوم اجتماعی ادامه یابد.

لینک پست خبر در ایتا :

https://eitaa.com/anjoman_socialcfu/151

قوه قضاییه در پرونده «شب» کجاست؟

ماجرای شرکت وندا رایمند شریف و پلتفرم «شب» را نمی‌توان صرفاً یک اختلاف مالی میان یک شرکت و چند میزبان دانست. وقتی تعداد قابل‌توجهی از میزبانان از عدم پرداخت یا تأخیر طولانی در پرداخت مطالبات خود سخن می‌گویند، وقتی برای پیگیری این مطالبات مسیرهای قضایی طی شده و حتی در مورد یکی از مطالبات، رأی قضایی به نفع طلبکار صادر شده است، دیگر مسئله فقط یک «اختلاف حساب» نیست؛ مسئله، کارآمدی نظام نظارت و عدالت در برابر یک پدیده مالی در فضای اقتصاد دیجیتال است.

ادامه مطلب..

📢 انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گیلان (واحد برادران) برگزار می‌کند



🎓 کارگاه آموزشی

«اقدام‌پژوهی با فرمت پژوهشی استاندارد ISC»



مدرس:
سرکار خانم دکتر سمانه سادات موسویان
مدیر گروه آموزش ابتدایی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان گیلان



🗓 زمان:
روز چهارشنبه، ۱۵ مهر ۱۴۰۵
⏰ ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۵:۳۰

📍 مکان:
سالن شهید سلیمانی، دانشگاه فرهنگیان گیلان، واحد خواهران



🎁 شرکت در کارگاه رایگان است
📜 همراه با صدور گواهی معتبر


انجمن علمی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان (واحد برادران) :

https://eitaa.com/anjoman_socialcfu

با توجه به اینکه آپلود سنتری که برای بارگزاری عکس ها استفاده میشد اقدام به حذف عکس ها کرده بازسازی پست های قدیمی زمان بر هستش و این امر خیلی ضرر زد بهم

واقعا جای تأسفه چنین اقداماتی

متاسفانه متوجه شدم برخی از تصاویر پست های قدیمی سایت حذف شدن و تصاویر پست های جدید تر قراره حذف بشن

باعث تأسف و ناراحتی هستش که یه آپلود سنتر قوی در کشور ایران فعالیت نمیکنه و آپلود سنتر های خارجی هم توی این شرایط مسدود شدن!

خوابگاه دانشگاه؛ جایی برای پیشرفت یا فقط جایی برای زنده ماندن؟

اگر از یک دانشجوی خوابگاهی بپرسی «خوابگاه چطوره؟»، احتمالاً قبل از اینکه جواب بده، یه نفس عمیق می‌کشه!

چون خوابگاه برای خیلی‌ها فقط یک ساختمان با چند اتاق و تخت نیست. برای بعضی‌ها اولین تجربه مستقل زندگی کردنه؛ اولین باریه که باید بدون خانواده از پس درس، غذا، نظافت، مشکلات مالی، دلتنگی و صدتا مسئله دیگه بربیان.

قرار بوده خوابگاه، خانه دوم دانشجو باشه؛ جایی که بعد از کلاس برگردی، استراحت کنی، درس بخونی و برای فردا آماده بشی.

ولی واقعیت بعضی خوابگاه‌ها فاصله زیادی با این تصویر داره. گاهی خوابگاه بیشتر از اینکه به دانشجو فرصت رشد بده، انرژی‌ش رو می‌گیره.

مسئله فقط یک اتاق شلوغ نیست. مشکل خوابگاه مجموعه‌ای از شرایطیه که می‌تونه روی درس، آرامش، روابط اجتماعی تاثیر بزاره

حتی شاید اولین چیزی که وقتی اسم خوابگاه میاد تو ذهن خیلی‌ها میاد، شلوغی باشه.

ادامه مطلب..

این روزها حس عجیبی دارم. نه اینکه راه‌ها بسته باشن، انگار اصلاً راهی نمی‌بینم. این شاید بدترین نوع بلاتکلیفی باشه: نه انتخاب بین دو راه، بلکه نبودن خودِ راه.

بعضی روزها فقط می‌گذرن. کارها انجام می‌شن، ولی هیچ‌کدومشون حس «حرکت» نمی‌دن. انگار توی یه نقطه ایستاده‌ام و بقیه دارن رد می‌شن. این حس، همون بی‌هدفی و نبود مسیره؛ چیزی که شاید خیلی‌هامون تجربه‌ش کرده باشیم اما کمتر درباره‌ش حرف می‌زنیم.

بی‌هدفی همیشه به معنی تنبلی یا بی‌انگیزگی نیست. گاهی بعد از یه دوره‌ی طولانی فشار، سوگ، یا حتی رسیدن به یه هدف بزرگ، ذهن «مسیر» رو گم می‌کنه. انگار یه نقشه داشته‌ایم که تموم شده و نقشه‌ی جدیدی هنوز کشیده نشده.

نکته‌ی مهم اینه که این حس با افسردگی فرق داره. بی‌هدفی معمولاً موقته، ولی اگه طولانی بشه و با بی‌حسی عمیق همراه باشه، باید جدی گرفته بشه و از یه متخصص کمک گرفت.

شاید این توقف، پایان راه نباشه

شاید بی‌هدفی، پایان راه نباشه. شاید فقط توقف کوتاهی باشه قبل از اینکه بفهمم حتی قدم‌های بی‌هدف هم منو یه جایی می‌برن. شاید مسیر همیشه اون‌جایی نباشه که ما دنبالش می‌گردیم؛ گاهی خودِ راه رفتن، مسیره.